La sfida della nostra proposta è quella di offrire ai bambini un ambiente sicuro, affidabile e con una grande varietà di esperienze aggiornate (dal punto di vista didattico e pedagogico) dove possano sviluppare un’istruzione integrale che coniughi la qualità educativa e il calore umano, costruendo valori e conoscenze che permettano di rapportarsi in modo positivo con i propri pari e che al tempo stesso facilitino lo sviluppo di destrezze e abilità che li aiuteranno nell’acquisizione di nuovi saperi.
Il livello iniziale è caratterizzato dall’essere una fase in cui i bambini hanno un grande potenziale di apprendimento. Esso avviene attraverso il gioco, l’esplorazione e la scoperta.
Le aule di asilo offrono spazi in cui si coniugano la socializzazione, il gioco e lo sviluppo di abitudini per raggiungere l’appropriazione di diverse conoscenze e competenze, dove il gioco è il mezzo per riuscirci.
Il gioco è un canale primordiale per l’apprendimento dei bambini; esso favorisce lo sviluppo di abilità mentali, sociali e fisiche: è il mezzo naturale attraverso il quale i bambini esprimono sentimenti, paure, affetti e fantasie in modo naturale e spontaneo.
Attraverso la nostra proposta cerchiamo di offrire agli alunni un’istruzione personalizzata, in cui si confida nella capacità del bambino e gli si dà il tempo di cui ha bisogno per avanzare, rispettando i suoi tempi di apprendimento, con un trattamento gentile e rispettoso, in un ambito di molto calore e contenzione, dove i bambini possano sentirsi appoggiati e apprezzati e sia perciò rafforzata la loro autostima.